Mission virtuelle
Bernabé est un petit garçon qui aime bien voyager. Pour faire le voyage avec Bernabé, tu dois participer à la mission virtuelle ci-dessous et faire tout ce qui est demandé.

Situation:
Lorsque nous sommes en cinquième année, nous connaissons bien notre pays (Le Canada). De plus, nous savons que nous habitons dans une province bien précieuse. Pour voyager à travers la province avec Bernabé, il te met au défi. Il te demande de lui présenter ta province en y spécifiant les caractéristiques de celle-ci et de la société qui y habite, sous la forme que tu veux, en prenant au moins trois aspects différents.

quebec_province.gif

Tâche:
  • Tu auras à faire des recherches sur les aspects que tu auras choisis.
  • Ces aspects devront être présentés sur Power Point.
  • Tu as le droit de faire jusqu'à 10 diapositives (alors tu dois choisir les bons mots clés)

Procédure:
  1. En équipe de trois, vous allez devoir vous entendre sur les aspects que vous traiterai dans votre recherche.
  2. Par la suite, vous devez effectuer votre recherche en utilisant les ressources de votre choix. N'oubliez pas qu'il y a des ressources mises à votre disposition pour vous faciliter la tâche.
  3. En vous séparant les tâches, vous devez construire votre diaporama en utilisant toutes les informations trouvées lors de votre recherche (images, mots clés, etc.). N'oubliez pas d'indiquer vos ressources.
  4. Ensuite, vous préparez votre présentation. N'oubliez pas de mettre en pratique ce que nous avons travaillé en classe ( la pertinence des éléments trouvés, je ne m'éloigne pas du sujet, etc.).

Ressources:
Sites Internet

http://fr.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%A9bec
http://fr.encarta.msn.com/encnet/refpages/RefArticle.aspx?refid=761551789
http://www.erudit.org/livre/hellyd/2001/livrel3_div07.htm
http://www.quebec.ru/fr/photos_du_quebec.html

Divers moteurs de recherche que tu peux utiliser:

Google
Altavista
Toile du Québec
Yahoo

Autres:

Ton manuel de géographie
Encyclopédies
Dictionnaires
etc.

Évaluation:
Ton évaluation se fera sur ce que nous avons pu pratiquer en classe.
Voici les critères:

Pertinence
Cohérence
Orthographe (grammaticale, d'usage)
Présentation orale










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